QUA-LIS NRW, die Qualitäts- und Unterstützungsagentur des Landes Nordrhein-Westfalen, will Schulen dabei unterstützen, in ihren verschiedenen Arbeitsfeldern gewinnbringende Entwicklungen einzuleiten und voranzutreiben. Dazu bietet sie auf verschiedenen Internetseiten umfangreiche Informationen an, die Schulen in ihrer pädagogischen Arbeit weiterhelfen können.

So war die Agentur auf der Suche nach gelungenen Praxisbeispielen Ende des Jahres 2015 auf die Bildungs- und Integrationsarbeit aufmerksam geworden: Wie arbeitet unsere Schule, damit Kinder und Jugendliche, die ohne oder nur mit geringen deutschen Sprachkenntnissen zu uns kommen, sich rasch zu verständigen lernen? Was unternehmen die Lehrkräfte, damit nach nicht allzu langer Zeit ein Übergang in eine “normale” Schulklasse gelingen kann? Zwei Mitarbeiterinnen von QUA-LIS NRW haben einen Tag lang den Unterricht in der Sprachseiteneinsteigerklasse besucht und deren Klassenlehrerin Frau Bach und den Schulleiter Herrn Puller interviewt. Was ihnen davon als Orientierungshilfe für andere Schulen wichtig erschien, ist seit dem 16. Februar 2016 hier zu lesen.

Leistet eine Schule gute Arbeit? Welche Bereiche ihrer Arbeit kann sie noch weiterentwickeln? Dieser Fragestellung geht die „Qualitätsanalyse NRW“, eine Abteilung der Bezirksregierung, nach. Dabei werden alle wichtigen Dokumente einer Schule, die Ziele und Inhalte der pädagogischen Arbeit beschreiben, z. B. Schulprogramm, schulinterne Lernpläne und besondere Konzepte der Schule, überprüft, mehrere Male die Schule besucht und dabei der Unterricht eines großen Teils aller Lehrkräfte eingesehen, aber auch unabhängige Interviews mit Schülerinnen und Schülern, Eltern und den Lehrkräften durchgeführt. Wie dies im Einzelnen funktioniert, ist hier beschrieben.

An der Hermann-von-Helmholtz-Realschule hat die Qualitätsanalyse im vergangenen Kalenderjahr stattgefunden; der Qualitätsbericht liegt nunmehr vor. Dessen Inhalte sind am 4.2.2016 in der Schulkonferenz vorgestellt worden: In 27 Beobachtungsfeldern erhielt unsere Schule Noten, sehr oft darunter die Einstufung „+“ und auch „++“.

Die folgende Übersicht aus dem Qualitätsbericht beschreibt die Stärken und Handlungsfelder der Schule; sie bezieht sich auf die verpflichtenden und die vereinbarten ergänzenden Prüfkriterien:

Stärken der Schule:

• gestaltetes, sehr positives Schulklima
• heterogene Schülerschaft, die vorurteilsfrei zusammenlebt und engagiert das Schulleben mitgestaltet
• teamfähiges, innovatives Kollegium
• souveräne, Orientierung gebende Schulleitung

Handlungsfeld der Schule:

Konzept des selbstständigen Lernens systematisch weiterentwickeln:

• Erweiterung der Verantwortungsübernahme für das eigene Lernen
• Vereinbarung auf verbindliche, übergreifende Unterrichtsprinzipien
• gemeinsames Verständnis von Leistung und ihrer Bewertung
• begleitet durch systematische Evaluation

(aus: Qualitätsbericht S. 20)

In der pädagogischen Arbeit darf sich die Schule deutlich bestärkt fühlen. Die Überprüfung des Konzepts und die Weiterentwicklung des Selbstständigen Lernens, Kernanliegen der Schule, stehen ohnehin laufend auf der Tagesordnung der pädagogischen Konferenzen.

Den Staffelstab hat ihm seine Vorgängerin Frau Berghaus gerade übergeben: Herr Marcus Dätig tritt zum 1.2.2016 seinen Dienst als ständiger Stellvertreter des Schulleiters Herrn Puller an. Bisher war Herr Dätig Lehrer in den Fächern Physik, Mathematik und Technik an einer Realschule in Solingen. In den vergangenen Jahren hat er umfangreiche Erfahrungen in der Koordination verschiedener Jahrgangsstufen sammeln können und die Fachschaften seiner Unterrichtsfächer Physik und Technik geleitet. Daneben war er dort im Lehrerrat aktiv. Seine „Bodenhaftung“ als Lehrer hat er als Klassenlehrer in der Erprobungsstufe nie verloren – er empfindet den Lehrerberuf als sehr schön.

Nun freut er sich auf seine neuen Leitungsaufgaben an unserer Schule. Die Lehrkräfte der Schule haben ihn bei verschiedenen Besuchen in der Schule bereits kennenlernen können – der Schulkonferenz wird er sich am 4.2.2016 vorstellen.

Die Schulgemeinde heißt ihn herzlich willkommen, wünscht ihm ein gutes Einleben in sein neues Arbeitsumfeld und für seine Tätigkeit allzeit eine gute Hand!

Nach fast 38 Jahren Dienst an der Hermann-von-Helmholtz-Realschule wurde unsere Realschulkonrektorin Frau Monika Berghaus am 31. Januar 2016 in den wohlverdienten Ruhestand entlassen. Seit 1978 unterrichtete die Lehrerin die Fächer Mathematik, Erdkunde, zeitweilig auch Physik, Informatik und Textilgestaltung in Elberfeld. 1992 wurde sie unter dem damaligen Schulleiter Herrn Vogel zur Realschulkonrektorin befördert und war stellvertretende Schulleiterin auch unter dessen Nachfolger Herrn Vögeding und zuletzt bei Herrn Puller. Die Vorbereitung der Unterrichtsverteilung, die Stundenplangestaltung, Angelegenheiten der Neigungsdifferenzierung und des Raumplans, aber auch die Koordination der Lernstandserhebungen in der Jahrgangsstufe 8 und der Zentralen Prüfungen in der Jahrgangsstufe 10 gehörten zu ihren Kernaufgaben.

In einer Feierstunde am 29. Januar 2016 wurde sie von ihren Kolleginnen und Kollegen, aber auch unter reger Anteilnahme ehemaliger Lehrkräfte der Schule in den nächsten Lebensabschnitt verabschiedet. Sketche der Lehrkräfte, die ihre Amtszeit Revue passieren ließen, warfen noch einmal einen humorvollen Blick auf die Aufgabe der Stundenplangestaltung. Mit den Worten der Urkunde zur Entlassung in den Ruhestand sprach ihr Schulleiter Puller seinen Dank für ihre Arbeit aus – ein herzliches Dankeschön für lange und treue Pflichterfüllung. In ihrer Abschiedsrede ließ Frau Berghaus wissen, dass sie auch in Zukunft nicht uninteressiert gegenüber „ihrer“ bisherigen Schule bleiben wird, aber sich auf viele neugewonnene Freiheiten freut – zum Beispiel auf die Möglichkeit, zu jeder Zeit im Jahr verreisen zu können.

Einen Gruß der bisherigen Konrektorin an die Schulgemeinde findet man hier.

Zeitgleich mit Frau Berghaus wurde auch Herr Heinz-Georg Wied verabschiedet, der seit 1998 Biologie und Chemie an der Schule unterrichtet hatte.

Den beiden wünscht die Schulgemeinde alles Gute für den neuen Lebensabschnitt!

Besucher des “Tags der ‘Offenen Tür'” am 16. Januar 2016 konnten die Hermann-von-Helmholtz-Realschule näher in Augenschein nehmen  – und umgekehrt freute sich die Schulgemeinde darauf, schon jetzt zukünftige Schülerinnen und Schüler kennenzulernen. Naturwissenschaftliche Experimente, Mitmachmöglichkeiten bei Musik, Theater, Sport, Basteln, Backen und vieles mehr erwarteten die Besucher. In den verschiedenen Etagen der Schule wurde ein recht buntes Programm gegeben, das erahnen lässt, wie lebendig Schule heute ist.

Ihren alljährlichen ökumenischen Weihnachtsgottesdienst feierte die Schulgemeinde am 22.12.2015 in der vollbesetzten Aula. Schülerinnen und Schüler verschiedener Religionsgruppen von Frau Krock und Frau Bach hatten diesen in den letzten Wochen im Unterricht vorbereitet. Lieder, Spielszenen, Gebete und eine Bildmeditation hatten zum Thema, dass mit dem Weihnachtsgeschehen Licht in eine sonst manchmal dunkle Welt getragen wird. Frau Weikamp, Herr Wiktor und Herr Kleinherbers besorgten die musikalische Gestaltung des Gottesdienstes.

Die Schulband umrahmte den Gottesdienst mit einem Vor- und einem Nachspiel.